郝平在报告中全面分析了当前教育援外工作的国内、国际形势和任务,总结了2012年教育援外工作取得的新成绩。郝平强调,加大教育援外力度,2013年要着力把握好“三个力”,一是提升能力,努力培养更多能够参与国际事务、适应南南合作的外向型人才,提高援外能力水平;二是注入合力,突出协同创新,加强协同合作,带动援外手段创新;三是挖掘潜力,积极探索发挥教育援外的放大和带动作用,将教育援外工作与高校特色学科建设、国际化能力建设相结合,积极推进与发展中国家的教育互利合作。
]]>郝平在报告中全面分析了当前教育援外工作的国内、国际形势和任务,总结了2012年教育援外工作取得的新成绩。郝平强调,加大教育援外力度,2013年要着力把握好“三个力”,一是提升能力,努力培养更多能够参与国际事务、适应南南合作的外向型人才,提高援外能力水平;二是注入合力,突出协同创新,加强协同合作,带动援外手段创新;三是挖掘潜力,积极探索发挥教育援外的放大和带动作用,将教育援外工作与高校特色学科建设、国际化能力建设相结合,积极推进与发展中国家的教育互利合作。
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