与会专家深入研讨了我国学生工具书编纂的现状和对策，指出编写符合学生需要的字典是教育界、出版界义不容辞的责任。专家们呼吁，学生字典的出版应当遵循学习的科学规律，贴近教学实际;应当遵循百花齐放的原则，满足学生多方面的需求。

　　针对近期一些地区采购劣质学生工具书事件，与会专家指出，如何使相关惠民政策真正利民、利教育，需要有关部门制定周全、科学的配套措施。