刘利民指出，当前基础教育系统正在积极贯彻落实中央和部党组部署要求，教育实践活动开局良好、进展顺利，一些基层教育部门和中小学校，能够做到“规定动作做到位、自选动作有特色”，学校师生反响积极，干群关系进一步密切，作风建设初显成效，但是也存在这样那样的问题。他详细分析了当前基础教育系统“四风”方面存在的一些问题和具体表现，并指出整个教育实践活动要聚焦作风建设，立足于解决实际问题，通过反“四风”，营造风清气正、心齐气顺的教育环境。

　　刘利民要求，各级教育行政部门要各负其责，确保中央的要求切实落到最基层的单位。要继续抓好学习教育，做到不走过场，贯彻始终。要坚持领导带头，发挥示范表率作用。要找准问题，对症下药，通过好的制度巩固教育实践活动成果，将好的做法延续下来，形成长效机制。要坚持从群众最关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起，努力解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题，共同办好人民满意的教育。