几年来，青海省教育厅、语委办在认真贯彻落实国家语言文字工作法律法规、推进一类城市语言文字工作评估、开展普通话宣传周活动、抓好普通话测试，特别是大力开展少数民族教师普通话培训等方面都取得了一定成绩，收到了良好效果。

　　一是切实贯彻落实《国家通用语言文字法》，充分利用推普周活动推进语言文字工作。每届推普周活动期间，青海省语委办充分利用各种形式，向全社会广泛宣传贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要意义以及大力推广普通话、促进语言文字规范化对于现代化建设的必要性和迫切性。推普周活动进一步提高了清海广大干部群众对《国家通用语言文字法》的认识，增强了广大干部群众的语言规范意识和推普参与意识，有力的推进了青海语言文字工作的发展。

　　二是加大语言文字工作力度，圆满完成西宁市一类城市语言文字工作达标评估。2009年1月，青海省语委对西宁市城市语言文字工作达标评估进行了安排部署，要求西宁市语委加大工作力度，制定规划，精心组织，按照国家要求完成达标工作。西宁市政府采取各项有力措施，在人力、物力、财力上不断加大投入力度，积极推进此项工作，并于2010年7月顺利通过国家验收。

　　三是以双语教师普通话培训为重点，提高农牧区教师普通话水平。为切实提高双语教师国家通用语言文字应用能力，提高双语教师教育教学水平，青海省语委办充分利用国家语委专项资金举办了6期“中小学少数民族双语教师普通话培训班”，共培训了来自青海省六州及海东地区的双语教师480名。同时，为加大培训力度，青海省从师资培训经费中投入部分资金用于双语教师国家通用语言文字培训，先后培训了400名双语教师。

　　四是规范普通话水平测试管理，加强普通话水平测试工作。为进一步加强和规范各地各高校普通话水平测试站的管理，青海省先后制定印发了《青海省普通话水平测试管理规定》《关于进一步加强普通话水平测试站管理工作的通知》等规范性文件，推动了青海普通话水平测试工作制度化、规范化、科学化。同时，青海还逐步推进在全省各地建立普通话智能测试站和人工测试站。青海师范大学高度重视语言文字工作，由校长亲自担任普通话测试站站长，形成了分工明确，工作清晰的培训测试机构，青海师范大学普通话测试站曾多次荣获国家级先进站、先进集体称号。

　　近年来，青海先后举办了三期省级普通话水平测试员新《大纲》培训班。先后举办了两期省级普通话水平测试员资格考核培训班，来自全省各地的157名教师参加了培训，有效解决了部分地区缺少省级普通话测试员的困难。为不断完善普通话水平测试管理工作，还举办了“普通话水平测试工作管理培训班”，培训了40名来自全省各地的从事语言文字工作的各类工作人员。

　　会议期间，青海省语委办和青海师范大学普通话水平测试站也分别就各自的工作进行了汇报。